+
Laste lood

Laura on armukade. Lühike lugu lastele, kellel on õdede-vendade armukadedus


armukadedus vendade vahel need on paljudes peredes arutelu ja võitluse põhjuseks. Marisa Alonso on kirjutanud loo, et lapsed saaksid järele mõelda, mis tüüpi suhe neil õdede-vendadega on.Laura on armukade'. Oleme talle saatnud ka harivaid ja lugemist mõistvaid tegevusi, samuti mõned nõuanded ja rohkem lastelugusid sel teemal.

Laura ihkas kõike, mida ta vanemal vennal oli või soovisPole tähtis, mis see oli ja kuna ta oli maja väikseim, siis Roberto andis talle alati järele anda.

Kui ta mängis meccano'ga, siis tahtis Laura seda. Kui vend mängis palliga, soovis Laura palli. Kui nad ostsid vennale seljakoti, soovis ta seda, ehkki tal seda vaja polnud. Kodus olid kõik tüdruku armukadedusest pisut väsinud.

Roberto veetis mõned päevad mõtiskledes mida teha, et Laura saaks aru kui keerukas oli, et mul oli selline õde.

Reede pärastlõunal, niipea kui ta koolist koju jõudis, otsustas Laura oma kaltsukaruga mängida.

- Täna tahan ma Beariga mängida - ütles Roberto talle, ja ta haaras seda temalt varjamatult.

Laura hakkas nutma ema tähelepanu saamiseks, kuid see oli kasutu.

Natukese aja pärast läks Laura külmkappi maasikajogurtit sööma; oli jäänud ainult üks. Osavalt Roberto, kes teadis oma kavatsusest, läks edasi ja vähem kui kukk vares, sõi ta selle ära.

- Kui hea see oli! - Ta ütles valjult, et tema õde teda kuuleks.

- Papáááááááá! - hüüdis Laura vihaselt.

Tema isa, kes taipas, mis Roberto ees seisis, ütles vaid:

- Ära ole selline. Supermarketisse minnes ostan rohkem.

Laupäeva hommikul läks Laura koos maalikarbiga Robertot otsima ja ütles:

- ¿Värvime klouni?

- Ei! Kui ma maalin teiega, ihaldate värvilisi pliiatseid, mida ma võtan - vastas ta õlgu kehitades.

- Sa oled venna rull! - hüüdis naine, samal ajal kui poiss jättis ta üksi tuppa.

Möödus vaid kolm päeva ja Laura, kes oli veel väike, kuid kellel polnud lolli juukseid, hakkas toimuvat mõistma; tema vend tegi täpselt sama, mida ta oli kogu aeg teinud.

Alguses mõtles ta oma vanemate ja Roberto vihale ajamiseks palju valjemini karjuda, kuid mõistis kohe, et see pole hea lahendus; isegi kui ma seda ei näidanud, ta armastas oma venda väga.

Järgmisel päeval läks Roberto maja aeda välja, et mängida naabri ja sõbra Alfredo abil palli ning Laura vahtis neid akna kaudu.

Ta oli üllatunud, kui tema õde ei tulnud välja, protesteerides selle äravõtmiseks, nagu oli ta kombeks, kuid naine teeskles, et pole teda näinud, ja jätkas teise lapsega mängimist.

Samal pärastlõunal võttis Roberto välja oma puldiga auto ja kuigi Laura kuulis venda mängimas, oli ta tungile vastu ega läinud tuppa.

Kui nädal möödus, mõistis Roberto seda Laura oli oma suhtumist muutnud, ja arvas, et ta ei saa jätkata seda, et ta rohkem kannataks: ta armastas oma õde väga.

- Kas soovite, et läheksime jalgratastega aeda välja? - küsis Roberto hommikul.

- Jah! - Tüdruk karjus ja ta jooksis oma jalgratta garaažist välja tooma.

Laura mõistis, et ei teeni Roberto peale armukadetsemisega midagi, ja et palju parem oli, kui tema vend oli tema kõrval. Ta oli vananedes!

Loe lugu meie poja või tütrega sellisel on palju eeliseid. Esiteks tugevdame sidet, mis meil temaga on, sest meil on väga eriline hetk. Kuid lisaks võib see lugu aidata meil mõtiskleda, kui ta, nagu peategelane, tunneb mõne oma venna peale armukade. Ja kui poiss või tüdruk on vanem, saame soovitada tugevdavaid tegevusi või üle vaadata koolis õpitu.

1. Mõistmisküsimuste lugemine
Nagu alati, esiteks pakume välja mõned küsimused, mis aitavad teil kontrollida, kas teie laps on lugemisest aru saanud.

  • Kas Laura saab jutu alguses vennaga kokku?
  • Mida otsustab Roberto teha, et panna Laura oma käitumist muutma?
  • Mida Laura taipab?
  • Mida sa koos loo lõpus mängid?

2. Tehke loost kokkuvõte
Lastele on oluline õppida sünteesimisoskusi arendama. Samuti on nende kokkuvõtete palumine (nii valjusti kui ka kirjalikult) suurepärane tegevus, et teada saada, kas nad on loole tähelepanu pööranud ning suulise ja kirjaliku väljenduse parandamiseks.

3. Me kajastame armukadeduse emotsiooni
Järgmiste küsimuste põhjal saate oma poja või tütrega huvitavalt vestelda, mis paneb teda mõtlema, mis tüüpi suhe tal õdede-vendadega on.

  • Kuidas Laura end loo alguses tunneb?
  • Mis on armukadedus?
  • Kas olete kunagi olnud armukade?
  • Kas sa arvad, kas tasub olla vendade vastu armukade, kui me neid nii väga armastame?
  • Mida me saame sellest loost õppida?

4. Otsige järgmisi sõnu
Keeleklassis õpitu ülevaatamiseks paluge lapsel leida tekstis järgmiste sõnade näiteid (kohandada harjutust vastavalt lapse vanusele): eessõna, nimisõna, omadussõna, tegusõna minevik, kirjavahemärk.

5. Tehke sellest loost kena pilt
Loo illustreerimine on väga lõbus tegevus, mis suurendab ka laste kujutlusvõimet.

6. Looge lugu õdede-vendade armukadedusest
Nagu joonistamise puhul, töötame nende loovuse nimel, paludes neil koostada oma lugu.

Armukadedus ja õdede-vendade vahelised kaklused on paljudes kodudes sagedased viha ja konfliktid. Seetõttu saavad vanemad oma suhte tugevdamiseks rakendada mitmeid võtmeid.

- Julgustage lapsi koos aega veetma. Näiteks võime paaridena välja pakkuda mänge või saame alustada mõnda tüüpi projekti, milles nad peavad koostööd tegema (käsitöö, loo kirjutamine jne).

- Veeta perena palju kvaliteetset aega koos.

- Ärge võrrelge neid. Nende võrdlemisel anname võimaluse armukadeduse tekitamiseks.

- Kaasake vanem vend pisikese hooldamisse. Pidades alati meeles, et ta on laps ja me ei saa teda koormata täiskasvanu kohustustega, tugevdab asjaolu, et ta on seotud teatud hooldamise ja õppimisega, nende kahe suhteid.

- Ära anna üksteisele privileege

- Kingi kõigile, palju armastust! See on eduka peresuhte võti.

Teame, et armukadeduse küsimus on keeruline, nii et meie saidil oleme kokku pannud väikese kogumiku laste juttudest, mis räägivad õdede-vendade suhetest.

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid Laura on armukade. Lühike lugu lastele, kellel on õdede-vendade armukadedus, kategoorias Laste lood kohapeal.


Video: Lepaseree Põhjatuuled (Jaanuar 2021).