Laste lood

Sara, vii ta. Lastejutt kiusamise alase teadlikkuse tõstmiseks


Empaatiavõime puudumine paljudel lastel põhjustab koolides koolikiusamist, eriti kui sihtmärgiks on ilmselt nõrk laps. Sara oli lebotüdruk, tal oli kõike vajalikku segamini ajada, kuid kõik muutis päeva, mil ta otsustas oma sünnipäeva tähistada ja kõigile peolistele lastele kingituse anda. See lastejutt teadlikkuse tõstmiseks kiusamisest ja teistega kaastunde olulisusest. Kas räägime oma lastele kiusamisest ja kõige olulisematest väärtustest, mida nad peavad õppima?

Sara oli sünnist saati veider. Sellest oli möödunud aasta, kui ta oli tulnud linna oma uue pere juurde elama. Ta oli väga õnnelik ja väga õnnelik, ehkki mõnel õhtul olid tal õudusunenäod, kuid mitte midagi sellist, mida uus ema ei suutnud oma kallistuste ja hällilauludega lahendada.

Koolis olid lapsed teda aga tühjendanud või jama ajanud. Nad ei nimetanud teda kunagi nime järgi, vaid kasutasid oma puude solvamiseks. Isegi, nad laulsid talle laulu nimega 'La Coja'. Sara üritas neid eirata ja nautis siseõue lugemist ning teiste kultuuride tundmaõppimist.

Sara uued vanemad olid kaalunud operatsiooni tema haletsuse kaotamiseks, nii et ta ei peaks teiste kiusamisega leppima. Kuid Sara keeldus. Ta oli väga uhke selle üle, kuidas ta keha kõndides oli. Vale olemine oli tema jaoks oluline.

Nädala pärast Sara tähistaks oma sünnipäeva. Tema peol osalenud lapsi oli vähe ja mitte sellepärast, et nad tahaksid, vaid sellepärast, et nende vanemad sundisid neid Sara perekonna sõpruse tõttu.

Päeva saabudes olid seal kurvad näod, välja arvatud Sara. Pärast klounide, suupistete ja koogi nautimist saabusid kingitused. Sara tahtis edasi minna ja palus luba teha kingitus kõigile lastele, kes tema sünnipäevadel osalesid, enne kui ta pakkide avas. Tema uued vanemad innustasid teda jätkama.

Siis oli see Sara tahtis lastele oma loo ära rääkida. Ta alustas sellega, et nad elasid kunagi ilusas riigis, mille nimi on Süüria. Et tal oli palju sõpru ja nad mängisid alati tänaval. Ta mäletas kõigi nende ja paljude vendade nimesid. Ta selgitas, kui õnnelik ta seal oli.

Kuid ühel päeval hakkasid pommid plahvatama ja kõik valmistusid lahkuma oma kodust, otsides rahulikku maad, mis neid tervitaks. Kuna ta oli hale, võttis Punase Risti veoauto ta vastu reede pärastlõunal, et ta ei peaks nii palju kõndima. Tema pere ja naabrid järgnevad talle järgmisel hommikul. Naabruses langesid sel ööl siiski uued pommid ja Sara ei kuulnud neist enam.

Sara teadis, et lonkamine päästis ta elu ja iga oma keha pöördega meenutas ta oma vendi ja vanu sõpru, aga ka kõike, mida tema vana maa eeldas. Vale olemine oleks tema jaoks alati oluline.

Sellest päevast peale pole ükski laps teda kunagi haledaks ega tühjaks teinud. Nad kõik vabandasid tema ees ja said teada, et erinev olemine pole mitte ainult halb, vaid võib meid kõiki rikkaks teha.

Nüüd on aeg välja selgitada, kas teie laps on tekstist aru saanud. Selleks pakume neid lugemise mõistmise tegevusi, mida saate kasutada vastavalt lapse vanusele.

1. Küsimused loo kohta
Testige oma lihtsa küsimusega oma publiku tähelepanu ja keskenduge.

- Miks Sara lamas?
- Mis probleem tal koolis oli?
- Kas ta oli ise teadlik, kas ta oli lame?
- Millise kingituse soovisite lastele nende sünnipäeval kinkida?
- Mis oli Sara lugu?

2. Õige või vale
Veel üks viis teada saada, kas laps on kuulduist aru saanud, on klassikalise tõe või vale mängu kaudu. Kas sa julged?

- Saral puudus käsi.
- Sara tahtis oma sõprade sünnipäeva tähistada.
- Sara ja tema pere olid pärit Alžeeriast.

- telli lugu
Ja nüüd viimane katse: pange need loo lõigud algsesse järjekorda. Tee seda!

- Tema jaoks lame olemine oleks alati oluline.
- Nad ei kutsunud teda kunagi nimepidi, vaid kasutasid oma puude solvamiseks.
- Pärast klounide, suupistete ja koogi nautimist saabusid kingitused.

Kui teie laps on aru saanud jutust „Sara, la la la la“, soovitame teil näidata neid neid teemasid käsitlevaid lugusid, luuletusi ja näidendeid järgmisel või teisel päeval, pakkudes erinevaid vaatenurki.

- Klassisõber
See lugu on väga ilus ja ennekõike väga hariv, kuna õpetab lastele, et kui on kiusamisolukord ja me ei taha selles osaleda, peame olema napsitajad. Ja see on see, et sügaval sügaval olemine on kangelane.

- Marita ahistamine
Marita kogeb midagi sarnast sellele, mis juhtub Saraga: tema füüsiline seisund on naeruvääristamise objekt. Selle loo lugemine aitab selle kiusamise, mis on kiusamine, lõpetada.

- Pablo luuletus
Kõik tööriistad, mis võimaldavad meil kiusamise lõpetada, on teretulnud. Mis juhtuks, kui loo asemel jutustaksite kiusamise kohta luuletuse?

- Kiusaja kass
Kiusamine, nagu nimigi ütleb, toimub klassiruumis. Kuid oleks hea ka neile näidata, et kiusamine võib ilmneda ka muudes olukordades, näiteks näidendis „Kuritarvitav kass”.

Ja pärast nende lugude kaudu lastele selgitamist, mis on kiusamine, saame nende laste lugude kaudu õpetada neile selliseid väärtusi nagu empaatia ja solidaarsus.

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid Sara, vii ta. Lastejutt kiusamise alase teadlikkuse tõstmiseks, kategoorias Laste lood kohapeal.

Video: E-kiusamine (November 2020).