Lugemine

E-raamatud aitavad lastel kiiremini lugeda


Elektrooniliste raamatute kasutamine klassiruumides ja ka kodus on üha tavalisem. Ehkki on ka tõsi, et traditsioonilise raamatu ilmutamist katastroofi sahtlisse on e-raamatuga võrreldes endiselt palju tagasi lükatud. Uued uuringud räägivad e-raamatud aitavad lastel kiiremini lugemist õppida ja ennekõike, seda parem on lugemise arusaamine loetuist. Kuidas see saab olla? Ma räägin sellest allpool!

Teadusajakirjas Developmental Psychology avaldatud uuringust järeldatakse, et lapsed mäletavad interaktiivseid animeeritud e-raamatuid paremini kui traditsioonilised lugemisversioonid. See uuring viitab sellele e-raamatud võiksid aidata paremini lugeda ja täpsemalt selle mõistmiseks.

Katse viidi läbi kokku 90 lapsega vanuses 3 kuni 5 aastat. Viidi läbi kolm katset, pakkudes lastele interaktiivset e-raamatut ja kolme erinevat traditsioonilist raamatut: tahvli, klapi ja animeeritud staatilist e-raamatut (sarnane Kindle'ile).

Elektrooniline raamat saatis laste lugemist muusika ja positiivsete kinnituste abil iga kord, kui laps mõnda sõna hästi luges. Uurimistöös leiti, et interaktiivse e-raamatu kasutamine suurendas märkimisväärselt laste tähelepanu ja meeldejäämist.

Uurimistöö eesmärk ei ole välja selgitada, mis tüüpi raamat on parem või halvem, vaid mõista kuidas saavad e-raamatud aidata lugemist paremini mõista?. Tegelikult leiavad teadlased kokkuvõtteks, et animeeritud e-raamatutest võib olla eriti kasu lastel, kellel on vähem arenenud tähelepanu reguleerimine.

Erik Thiessen ise, Carnegie Melloni ülikooli psühholoogiaprofessor ja üks uuringu kaasautoreid, tunnistab MIT Technology Review intervjuus, et “kuigi meie e-raamat on kasulik, on see tõenäoliselt vähem kasulik kui inimesega suhtlemine”. Ja näib, et sama uurimistöö näitas, et e-raamatud põhjustasid turvasõja vanemate ja laste vahel.

Thiessen leiab, et ikkagi E-raamatud tuleb tähelepanu hajutamise vältimiseks välja töötada, näiteks hüpiknupud või minimängud. Seega kordab ta sellele allikale, et vanemad, kes suhtlevad oma lastega pidevalt traditsiooniliste raamatutega, viivad tugevamate lugejateni.

On selge, et elektroonilised raamatud on jõudnud jääda ning on hakanud ilmnema eelised, mida need pakuvad traditsioonilise lugemisega võrreldes. Vähehaaval vähenevad teie kulud nii sellest võiks saada kasulik vahend avalikes raamatukogudes ja koolides. Muidugi on paberi kokkuhoid, mida nad arvavad, keskkonnasäästlikumaks liivakivi.

Vanematena aitab see uurimistöö meil rohkem usaldada seda tüüpi raamatute tõhusust, ehkki nende jaoks täielik hüpe on veel liiga vara. Sel põhjusel on oluline, et proovime tugevdada oma pühendumust oma lastele, et neist saaksid kirglikud lugejad, kes oskaksid inimkeelt mõista.

Näib, et e-raamat võib aidata teie lastel lugemisele rohkem tähelepanu pöörata, kuid muidugi ei ole see ainus tööriist, mida saame kasutada, et saada nad selle vastu. Anname teile mõned ideed:

- Eeskujuks
Kui teie lapsed näevad teid lugemas, on neil uudishimulik, mida te teha tahate. See on teie laste peamine eeldus lugemiseks.

- soovitage pärast lugu mängu mängida
Võite aidata lapsel lugu lugeda või kui ta on iseseisvam, paluge tal seda üksi lugeda. Siis saate selle loo ümber korraldada lõbusa tegevuse. Näiteks väike etendus samade tegelastega.

- Kehtestage perekonna lugemise aeg
Iga liige istub oma lemmiklugu või raamatut lugema.

- Loe koos valjusti
Sel moel saab lugemisest ema või isaga hobi.

- ärge piirake nende maitsmist lugemisel
Asi pole konkreetse loo või raamatu lugemises, vaid õppimises lugemise nautimiseks. Kui teie poeg või tütar eelistab lugeda mootorrattaajakirja raamatuks, laske neil. Muidugi nii kaua, kui need on nende vanusele sobivad.

- Viige ta raamatukokku
Las ta valib loo, mis talle kõige rohkem tähelepanu tõmbab, ja laske tal enne valimist aega mitu sirvida. See on ka hea, kuna La Rioja rahvusvahelise ülikooli läbi viidud uuringus teise klassi õpilaste lugemise motiveerimise ja julgustamise kohta öeldakse, et hariduskeskustes on raamatukogu ja õpilastel on juurdepääs teda vabalt.

- Kui ta ei oska veel lugeda, siis laske tal ette kujutada, et ta seda ka teeb
Laske tal võtta raamat, avada see ja teha see, mida ta ütleb. See aitab teie kujutlusvõimet ergutada.

- Ära sunni, julgusta
Kui lapsele lugemine ei meeldi, ei pea te teda selleks sundima, vaid võite teda julgustada: "Kui loete viisteist minutit, siis võime koos parki minna." Muidugi, kui ta ikka veel stiimulit vastu ei võta, ärge vihastage, olge lihtsalt kannatlik ja stimuleerige teda uuesti.

- Ärge pidevalt parandage
Üheskoos valjusti lugedes piirduge oma parandustega ühe või kahe sõnaga päevas. Las ta eksib, vähehaaval ta õpib. Kui te teda liiga palju parandate, võib ta end heidutada.

- jätke raamatud käepärast
Lastel peab olema võimalus raamatuid hõlpsalt leida. Kui nad asuvad ruumis kõrgel riiulil, ei märka nad neid kunagi.

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid E-raamatud aitavad lastel kiiremini lugeda, kategoorias Lugemine kohapeal.


Video: Deconstruction: The Lindsay Shepherd Affair (Oktoober 2021).