Laste lood

Miks lugude halvad tegelased meeldivad lastele nii väga

Miks lugude halvad tegelased meeldivad lastele nii väga


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kas meid köidab pime pool? See tumeda külje külgetõmme pole täiskasvanutele ainuomane, ka lapsed on lummatud ja sellepärast meeldivad neile lugudes halvad tegelased. Kuid imestame, miks, miks küsivad meie lapsed ühel aastal kaabakate kostüüme ja järgmisel aastal kangelasi. Me imestame, miks nad ei jää alati loos hea mehe, kangelase või kangelanna, printsi või printsessi juurde.

Vaadakem ausalt, mis lugu võiksime rääkida Punamütsikesest, kui meil poleks hunti metsas ringi rändamas? Selles, et väike tüdruk toob oma haigele vanaemale toidukorvi, pole midagi erakordset, kas seal on? Just siis, kui ilmub selle loo kaabakas, on meil oma lugu rääkida.

Lugude pahad on vajalikud. Need on hoolitseva peategelase kontrapunktiks, need võimaldavad lastel tõesti lugeda loetud või jutustatava loo väärtusi. Alates väikeses Punamütsike hundist kuni 101 dalmaatsiast pärit Cruela de Vilini kuni jumaldatud ja vihatud Maleficentini, pahad, kurikaelad võivad olla väga erinevad.

Seal on ogrid, koletised, kurikaelad, kurjad nõiad, halbade kavatsustega loomad, raske klassifikatsiooniga olendid. Nad on isekad, ahned, julmad, koledad või ebasõbralikud ja seetõttu kummalised, et lapsed neile nii väga meeldivad. Kuid halvad poisid meeldivad neile, pahad meelitavad võib-olla just empaatiavõime tõttu neile, kes jäävad alati tagaplaanile. Lõpuks, tegelikud peategelased on head poisid, eks?

Nagu me juba hoiatasime, pole ilma pahedeta lugu. Seetõttu räägime teenimatult teisest rollist, mida nad mängivad laste lugudes. Võib-olla mõistavad meie lapsed alateadlikult seda ebaõiglust, võib-olla on iga laps võimeline intuitiivseks tegema, et ilma kaabata ei saaks ta vapustavat lugu nautida.

Roll, mida pahad poisid lugudes mängivad, on loo tekkimise ja arengu võti. Et me armastame õnnelikke lõppu, nii meie ise kui ka meie lapsed, kuid õnneliku lõpu eksisteerimiseks peab esmalt olema pikk tagasilöökide ajalugu, nagu ka elu ise!

Lugu, mis tahes lugu, omab peategelast ja antagonisti. Sest ilma antagonistita pole peategelasel seiklusi, tal pole konflikte, tal pole takistusi lahendamiseks. Kõik, mis kaabakas annab, ja meie lapsed löövad selle kinni, nii et nad tunnevad temaga kaasa või vähemalt tänavad teda tema esinemise eest selles loos.

Mida saab halb mees peale loo tõelise arhitektina veel teha? Täpselt kontrasti tõttu, mida see eeldab, on hea tegemine. Selgitame endale. Kuidas lapsed teaksid, et peategelane on hea? Sest seal on paha poiss, kes on kontrapunkt, sest õel rändab just sinna, kus ta näeb positiivseid või negatiivseid väärtusi.

Ja laskumata moraalse paindlikkuse kaalutlustest, on tõde see, et lugudes esinevad pahad on ilmselgelt halvad, kui ainult seetõttu, et nad satuvad peategelase õnne poole. Pahad poisid on ka peamine takistus, mis peategelasel tuleb unistused täita ja mõnikord on tema julm käitumine täiesti tasuta.

Meie lapsed kohtuvad terve elu paljude kurikaeltega ja esimestes lugudes saavad nad õppida selle tagajärgi vältima. Kas valmistute täiskasvanueaks? Kuid ärgem unustagem, et paljud neist kohutavatest halbadest kuttidest võtavad loo edenedes pöörde ja satuvad hea mehe poole. Sest me kõik teeme vigu ja meil kõigil on õigus heastada.

Kui nad ütlevad, et pahad pole nii halvad ega head poisid, siis ei viita nad täpselt laste lugudele, kus pahad pole, et nad poleks nii halvad, nad on väga halvad. Ja hoolimata sellest, need tegelased, kes teevad elu peategelasele võimatuks nagu nad. Meile meeldivad nad ja meie pisikestele meeldivad nad. Pimeda külje vaimustuse tõttu või tõepoolest sellepärast, et meie lapsed saavad lugudes õppida palju asju halbadest poistest.

Olles mures oma laste emotsioonide haldamise pärast ja me ei olnud mõistnud, kuidas lugude pahad võivad meid selle ülesande täitmisel aidata. Kurjad tegelased, kaabakad, ogarid ja kurjad nõiad esindavad käitumist, mis on kõigis inimestes olemas ja mida nii täiskasvanutel kui ka lastel on raske aktsepteerida.

Sest me kõik tahame olla head inimesed. Me ei tunne end ära, kui tunneme kadedust, armukadedust, viha, viha või pahameelt või mis tahes muud emotsiooni, mida peame negatiivseks. Me ei taha uskuda, et meie algselt lahke süda suudab selliseid mürgiseid tundeid varjata ja mõnikord pahatahtlik. Ja seal on lugude pahad, kes räägivad meie lastele, et kõik, mis olemas on.

Ei ole nii, et meie lapsed on nii halvad, et nad suudaksid loo kurikaeltega samastuda, kuid see on hea hetk, mille abil saame aidata oma lastel neid negatiivseid emotsioone ära tunda. Ja nende käes ei juhtu midagi, kui nad suudavad neid tuvastada ja saavad nendega midagi ette võtta; midagi muud kui nende kasutamine teise peategelase õnnetuks muutmiseks.

Lapsed saavad lugudes halbadest poistest õppida palju asju, kuna nende kaudu tuvastatakse positiivsed ja negatiivsed väärtused ning nad õpivad vahet tegema hea ja kurja vahel. Ja kuidas oleks inimesega, keda teie poeg tunneb, kui ta näeb, et ta ei käituks nagu loos paha mees? Teatud mõttes õpetab kaabakas, ogre või paha nõid meie lapsi paremateks inimesteks.

Arvestades lastekirjanduse kasutamist väärtushinnangute harimisel ja nagu Tšiili valitsuse Riikliku Kultuurinõukogu ja Kunstide Nõukogu uuringus öeldakse, et "lood ja lood on elu arenguks üliolulised", on meil siin lugude pahad kui meie parimad liitlased, et meie pisemad mõistaksid kahju, mida mõni käitumisviis võib põhjustada. Halvad esindavad ebaausaid või negatiivseid väärtusi ja nende olemasolu on loos nii oluline, et öeldakse, et neid on võimatu mitte märgata.

Mis siis saab, kui lugude pahad pole nii halvad? Lapsed pööravad tähelepanu kõigele ja kui midagi neist pääseb, loeme neile just seda lugu, et juhtida tähelepanu kõigele, mis meie arvates on oluline. Ja kui me vaatame tähelepanelikult, on pahadel poistel paljudel juhtudel raske traumeeriv lapsepõlv, väärkohtlemine või ebaõiglus. Justkui oleks neil halvasti, sest maailm on neid nii teinud.

See ei ole vabandus loo halva mehe õigustamiseks, kuid see on hea vabandus lapsed peaksid olema teadlikud, et me pole täiuslikud, et me teeme vigu, et me teeme vigu mitu korda ja et mõnikord on neil vigadel tagajärjed teistele. Loo lõime järgimiseks pole põhjust, sest mõnikord pole pahadel poistel tagasi pöörduda, kuid mitu korda on pahamees kogu seikluse jooksul heastatud?

Lõpuks peame jõudma järeldusele, et tõepoolest, lugudes olevad pahad pole nii halvad. Et on normaalne, kui lapsed neid märkavad ja nende motivatsioonist lummatud on. Kuna lõpuks on just halb tüüp see, kes tõepoolest loo raskust kannab, hoolimata sellest, kui kõvasti üritame head meest peategelasena välja tuua.

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid Miks lugude halvad tegelased meeldivad lastele nii väga, kategoorias Laste lood kohapeal.


Video: Kuidas käituda, kui laps on hädas alkoholiga? (Mai 2022).