Keel - logopeediline abi

Rohkem kui 20 lõbusat mängu, et laiendada laste sõnavara vanuse järgi


Kuidas saaksime lastega kaasas käia sõnavara omandamisel ja arendamisel igas evolutsioonietapis? Lastel sõnavara omandamise ja arendamise protsess toimub tänu konkreetsetele olukordadele ja keskkonnaga suhtlemise kontekstidele ning siin on mängul põhiline roll, nii et see omandamine toimub lõbusalt, kuid samal ajal ka harivalt. Ja kuna iga etapp nõuab mitmeid tähelepanu, tutvustame teilelõbusad mängud laste sõnavara laiendamiseks vanuse järgi.

Alates 18. elukuust õpivad lapsed 9–10 uut sõna päevas, see määr jääb aastate jooksul enam-vähem samaks. See arv on suurem, kui tal on soodne keskkond, kus pakutakse välja mängu- ja suhtlusolukordi, kus laps võib juhuslikult, st seda ise mõistmata, omandada sõnavara ja süntaktilisi struktuure, mis panevad nende suulise keele aluse.

Sümboolsed mänguolukorrad, mis tekivad lapse ja tema vanemate vahel, on lapse jaoks hädavajalikud sõnadevaheliste suhete loomiseks ja selle viited, moodustades seega leksikaalse omandamisprotsessi.

Vanemad saavad meie lastega töötada alates väiksest kuni isegi enne noorukieani jõudmist, seetõttu esitame teile ettepaneku iga vanuserühma kohta. Mäng alaku!

Alates 18 kuu vanusest algab etapp nimede leidmine, lapsed kordavad iga kuuldavat sõna nagu väikesed papagoid ja on üllatav, kui oskame asjadele nimesid omistada. See on ideaalne etapp sõnavara kaasamiseks mängu kaudu looduslikes ja struktureerimata olukordades. Siin on näited:

1. Mängud inimestega
Need on mängud, mis ei vaja objekte, kus interaktsiooni jätkamiseks on suurim tähelepanu täiskasvanu reageeringus. Nendest mängudest saab funktsionaalset ja korduvat sõnavara: tegusõnad, kirjeldused, nimed, tervitused, ajalised ja ruumilised viited, deiktika, eessõnad, atribuudid, asesõnad, kvantifikaatorid, olekud ja emotsioonid.

- Hobumäng: Sõnavara: rohkem, hobune, tule, kiirusta, jälle tahan, tahan, ei taha.

- Puugimäng: Sõnavara: siin, kus, kehaosi, rohkem, ma tahan, ma ei taha, peatu, mina, sina.

- Varjatud mäng: Sõnavara: kus see on, siin, nüüd sina, nüüd mina.

- Püügimängud: Sõnavara: siin ma lähen, veel rohkem, ma püüan sind kinni.

2. Mullimängud
Sõnavara: rohkem, vähe, palju, mitte midagi, mullid, tahavad, mängivad, suured, tüdrukud, plahvatanud, märjad.

3. Mängud mänguasjadega
Need võivad olla sõidukid, põllumajandusloomad, džungelloomad, nukumajad. Siin on ühendatud iga kategooria sõnavara, seostatud onomatopoeetiliste häälikute ja tegusõnadega. Nt: veoauto tagurdab, auto kõnnib, lehm sööb, koer haugub.

4. Härra ja proua Papa
Sõnavara: kehaosad, aksessuaarid (rahakott, prillid, müts), jalanõud (kingad, saapad, tossud), anna mulle, võta, värvid.

5. Mängud imikute ja nukkudega
Ujuma, riietuda ja toita nukke. Sõnavara: beebi, mähe, pudel, lutt, näljane, unine, külm, kuum, riietus, piss, kakk, määrdunud, puhas

6. Lood perefotodega

Selles etapis on lastel juba suur leksikaalne ja morfosüntaktiline rikkus, mis võimaldab neil luua üliloomingulisi sümboolseid mängu- ja dramatiseeringustsenaariume. Sellepärast suurendab neile materjalide kasutamine erinevate tegelaste ja rollide kuvamiseks mitte ainult nende sõnavara, vaid ka loovust ja kujutlusvõimet.

7. Rollimängud
Arsti, õpetaja, ehitaja, loomaarsti, juuksuri, supermarketi, aedniku, ema mäng. Kõigil neist saate taotluste esitamiseks, soovide ja emotsioonide väljendamiseks kaasata konkreetset sõnavara ja süntaktilisi struktuure.

8. Kostüümid
Kujutavate ja filmirollide mängimine on nende jaoks alati põnev. Võite kasutada ka ema ja isa riideid, köögi põlle või leiutada kostüüme kanga ja papiga, mis meil kodus on.

9. Massid
Massimudel on suurepärane sõnavara lisamise plaan. Võite hankida vorme või komplekte kategooriate kaupa, näiteks toit, loomad, transpordivahendid või lihtsalt luua seda, mida soovite. Seda saab kasutada ka värvide, kuju ja suuruse õppimiseks.

10. plokid
Need on lastele väga atraktiivsed ja me võime neid lisada, kuna nad loovad kvantifitseerijaid: palju, vähe, üldse mitte, ruumilisi viiteid (üles, alla, ette, taha), värve ja kujundeid (ristkülik, ruut) või mõõtmeid (lai, õhuke, pikk, lühike) .

11. Pallimängud
Need mängud võimaldavad kaasata selliseid mõisteid nagu seest, väljast, ka suurused, mõõtmed, värvid.

Lugemise ja kirjutamise algusega on meil verbaalse teabe fikseerimiseks väga oluline visuaalne ressurss, kirjutatud sõna omandab suurema stabiilsuse. Mõisted on korraldatud semantilistes võrkudes, keerukamad. Lapsed lisavad uusi mõisteid ja saavad luua sarnasusi, erinevusi ja seoseid.

12. Memod, bingo, ühismängud kategooriate kaupa
Loomadest, värvidest, tegudest, emotsioonidest, transpordivahenditest, ametitest.

13. Tuti fruti
Mäng, kus kategooriasse tuleb kirjutada konkreetse foneemiga sõnad: värvid, nimed, jalgpallimeeskonnad, toidud, riigid. Seda saab kohandada vastavalt iga lapse tasemele ja huvidele.

14. Tegelasmängude äraarvamine
Vastasele vihjete või küsimuste kaudu peate selle tegelase ära arvama. Töötatakse välja atribuudid (sugu, juuste värv, silmad) või aksessuaarid (prillid, kork).

15. Arvake esemeid kategooriate kaupa
Erinevate kaartidega, mille iga mängija omakorda oma otsaesisele asetab, annab vastane talle vihjeid, et ta saaks ära arvata, mis sõna see on. Nt: auto, maasikas, müts, koer.

16. Leidke sissetungija
Peate leidma, milline kaart ei kuulu sellesse kategooriasse. Nt: koer, kala, küülik, juust, kass.

Selles etapis on lastel pöörduv mõtlemine, mis võimaldab neil kasutada verbaalseid mõisteid väljaspool nende konkreetset konteksti, samuti sõnu klassifitseerida või kategoriseerida. Selles etapis toimub sõnade leksikaalsete tähenduste laienemine, see tähendab, et nende semantilised tunnused suurenevad. 11-aastaselt saabub neil loogilisem, formaalsem ja kujutlusvõimelisem mõtlemine, mis võimaldab neil juurde pääseda kujundlikumale tähendusele, kasutades metafoorilisema tähendusega sõnu.

17. Riputatud
Arvake sõnu läbi tähe.

18. küsiti
See mäng on klassika küsimustele vastamiseks kategooriate kaupa (sport, kunst, ajalugu, geograafia jne)

19. sõnaraamat
Vist sõnu kategooriate kaupa joonistamise teel.

20. Monopol
Lauamäng kinnisvara vahetamiseks ja müümiseks. See nõuab erinevaid mõttekäike ja strateegiaid.

21. Mängud, milles nad peavad emotsioone ära tundma, enda ja teiste kavatsused ja vaimsed seisundid.

22. Kõrgused, naljad ja mõistatused
Seda tüüpi mängud sobivad ideaalselt kujundliku keele, metafooride ja mitte-kirjakeelse keelega tegelemiseks (mis ületab öeldut).

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid Rohkem kui 20 lõbusat mängu, et laiendada laste sõnavara vanuse järgi, kategoorias Keel - kohapealne logopeediline abi.

Video: Zeitgeist: AJAVAIMTHE MOVIE - EESTI KEELES (Oktoober 2020).