Väärtused

Mis on lapse sõber


Minu nelja-aastasel pojal on kivi, mida ta nimetab Piedritaks. Ta maalis suu, silmad ja nina. Ja ta on tema sõber. Mõnikord paneb ta ta vanni. Ta ütleb, et peab „juukseid“ pesema. Ta viib ta ka alla aeda ja tutvustab talle oma lemmiknukke, et näha, kas tal on rohkem sõpru.

Nii väike kivi tunneb juba 'väikest karu', 'väikest elevanti' ja 'väikest kaelkirjakut'. Mind üllatab kiindumus, millega ta Piedritat ja kõiki oma elutuid sõpru kohtleb. See peegeldab seda, mida ta sõpruse kaudu mõistab: pühendumus, armastus, heldus ja austus erinevuste vastu.

Noorematele lastele pole välist ilu. Nii jõuline. Pole tähtis, kas lapsel on lonkamine, tal on prillid või mõni seade kõrvus. Pole tähtis, kas ta on hiinlane, aafriklane või indiaanlane. Ei huvita. Tema silmad on endiselt eelarvamustest vabad. Nad jagavad oma mänguasju või ei jaga neid, kuid mitte sellepärast, et teine ​​laps neid tagasi lükkab, vaid seetõttu, et nad pole endiselt väga selged sõpruse tähenduses.

Lapsed kasvavad ja jälgivad ümbritsevat. Nad näevad, et teised on omavahel seotud. Nad õpivad teiste lastega mängima. Ja vähehaaval saavad nad aru, et neid lapsi, kellega nad kõige rohkem asju jagavad ja kellega nad kõige paremini tunnevad, nimetatakse "sõpradeks".

Kui lapsed vanemaks saavad, hakkavad silmad uduseks minema ja nad näevad teisiti. Nad hakkavad märkama "erinevusi" . Mõned sallivad neid ja teised hakkavad neid tagasi lükkama. Samuti hakkavad nad oma sõpru valima. Nad võivad valida need, mida nad kõige rohkem imetlevad, need, mida nad peavad kõige atraktiivsemaks, kõige sümpaatsemaks või kes annab neile kõige rohkem mänguasju.

Sel hetkel, kui nad hakkavad oma sõpru valima, on see siis, kui nad hakkavad ka teisi tagasi lükkama. Alates 6. eluaastast kuulsime juba, et 'Marta pole enam minu sõber'. Või 'Mu halvim sõber on ...'. Ja kõige suurema siiruse ja vähima halastusega maailmas, suudavad lapse rühmast välja heita ja tee see tühjaks. Sõprus hakkab muutuma keeruliseks võrgustikuks. Mõni tahab kamandada. Teised ei taha, et neid kamandataks. Sõbragrupid on sageli tõelised võimuvõitlused. Ja lõpuks võistlevad nad kõik juhtimise eest.

Igal lapsel on sõpruskonnas oma roll. Igaühel on oma funktsioon. Seal on kujutlusvõimeline laps, kes toob loovust. Ja aktiivne laps, kes toob energiat. Seal on kõige julgem ja ratsionaalsem laps, kes tasakaalu toob. Aga kõigil peaksid olema ühesugused õigused: õigus mängida, lõbutseda, arvamust avaldada, osaleda, valida. Selles vanuses hakkab kujunema ka mõiste „parim sõber“. Ja just see sõber on maitselt kõige sarnasem või täiendab teist kõige rohkem. Siin mängib suurt rolli laste isiksus.

Nii et iga kord, kui näen, kuidas mu poeg räägib "Piedritaga" koos "Osito" ja "Jirafitaga", arvan, et ta harjutab suurt rolli. Nagu näitleja olulise näidendi ettevalmistamisel. Selle pealkiri: "Essee sõprusest". Esimene osa.

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Mis on lapse sõber, väärtpaberite kategoorias kohapeal.


Video: Kevad südames - Kodulaul Toomas Uibo (November 2021).