Väärtused

Kirjaoskus lastel. Kuidas seda stimuleerida

Kirjaoskus lastel. Kuidas seda stimuleerida


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Lugemine on tegevus, mis seisneb kirjalike märkide seeria foonilise väärtuse tõlgendamises ja lahtimõtestamises nägemise kaudu kas vaimselt või valjusti.

Kirjutamine on sõnade või ideede esitamise süsteem tähtede või muu tavapäraste graafiliste märkide abil ja see sunnib meid mõtlema enne teabe edastamist. Kui ühendame kirjutamise lugemisega, on meil kirjaoskus.

Lugemine ja kirjutamine on täiendav tegevus mis avavad uksed maailma ja millest sõltub meie hilisem õppimine. Lugedes salvestab meie mõte teabe selle kohta, kuidas sõnad õigesti kirjutatakse, seetõttu õpitakse õigekirja pingutuseta ja lastel on lugemisharjumuse omandamise tähtsus nii rõhutatud.

Kirjaoskus on kirjutamise ja lugemise liitja oskus seda õigesti teha viib meid lähemale teksti mõistmisele. Hea lugemine ja kirjutamine, nagu me oleme juba varem öelnud, on teadmine, kuidas dešifreerida ja tõlgendada, see võimaldab meil luua teadmiste laiendamiseks ja ideede korrastamiseks tähendusi.

Et lapsed saaksid kirjaoskust alustada, peame püüdma haarata nende huvi, kasutades sõnu, mis on neile atraktiivsed ja mis on osa nende keskkonnast. Maalimine, joonistamine ja värvimine aitab kirjutamist õppida.

Lapsed õpivad jäljendamise teel, seega on oluline edendada lugemist soodustavat keskkonda, kus loetakse ja käsitletakse lugusid, luulet, plakateid jms. Peame lugemisele ja kirjutamisele andma praktilise ja funktsionaalse iseloomu, milles lapsed tunnevad seda kasulikkust.

1. Parem alustada suurtähtedega. Kui pisikesed hakkavad kirjutama oma nime, oma parima sõbra nime, lemmiklooma nime või lemmikmänguasju, hakkavad nad teadma, kuidas kõlavad üksikud ja ühendatud tähed, ning hiljem hakkavad nad ära tundma sõnu ja lauseid. Õppimist on soovitatav alustada suurtähtedega. Kõik lapsed ei õpi sama kiirusega ja olukordade tekitamine, mis suurendab huvi kirjamaailma vastu, on alati väga positiivne.

2. Märkide kasutamine. Nii et meie lapsed saavad tähtedega varakult tuttavaks ja tugevdavad nende õppimist, saame pöörduda märkide poole. Asetage üks oma toa uksele, kuhu on kirjutatud teie nimi ja foto, kirjutage oma lemmiklooma nimi, näiteks „Pancho”, ja asetage see oma koera pildi alla, tehke silt, millel on sõna „lood” lugemisnurk, pane seinale oma koomiksitegelase plakat oma nimega jne. need on väga lihtsad trikid, mis võivad meid selles ülesandes aidata. Aja jooksul seostavad nad sõna selles sisalduva pildiga ja õpivad seda teadmata.

3. Sõnamängud. Turul on mittemürgistest materjalidest erineva värvi ja suurusega kirjamänge, millega saame mängida, et silpe panna, sõnu moodustada ja oma väikestega lustida. Samuti võime ajakirjadest ja ajalehtedest kirju välja lõigata ning nendega uusi sõnu teha. Laiendame tegevust, kui nad õpivad.

Teades uudishimu, mis lastel muinasjuttude vastu on, saame teha lasteaia riimi pähe õppima sellel teemal ja kirjutage see neile nähtavasse kohta, et nad saaksid seda näha, kui nad tahavad. Ehkki need tegevused tunduvad nende tegevuste jaoks väikesed, on alushariduse lapsed täiesti võimelised neid läbi viima. Jätan teile ühe oma luuletuse, et saaksite sellega töötada.

ÖÖMOOD

Tulilendude metsas

otseülekanne "Ööhaldjas"

on võlukepp,

ja mõned juba teavad seda,

Haige tulelend

see oli väga tuim,

ja ta oli väga kurb,

sest see ei süttinud.

Tema sõbrad olid mures,

nad läksid haldjale helistama,

kes kõndis öösel,

oma nõiutud võlukepiga.

Haigele tulelennule,

oma võlukepiga ta puudutas,

ja hetkel oma valgusega,

väike nägu süttis.

Tehnoloogia meie eesmärgil ärakasutamine ning lihtsate mängudega arvutite ja tahvelarvutite kasutamine on lastele alati lõbus õppida.

Lõpetuseks jätan teile fraasi Mario Vargas Llosa, Nobeli kirjanduspreemia. Lugema õppimine on kõige tähtsam, mis minuga kunagi juhtunud on. Pea 70 aastat hiljem mäletan ma seda sõnade piltideks tõlkimise võlu selgelt. "

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Kirjaoskus lastel. Kuidas seda stimuleeridakategoorias Kohapealne õppimine.


Video: Miki Maus - Veverice (Mai 2022).