Väärtused

10 võtit heaks õpetajaks olemiseks


Hea õpetaja on eduka hariduse alus ja selleks peab olema rida isiklikke ja ametialaseid oskusi. Sest õpetamine pole ainult teadmiste edasiandmineSee on palju rohkem, see on teadmine, kuidas luua vajalikud tingimused, et õpilased õpiksid mõtlema ja ehitaksid oma teadmisi ümbritseva maailma kohta.

Hea õpetaja vajab lisaks õpetatava aine laialdastele teadmistele ja õppekava; peab olema entusiastlik, armastav ja empaatiline, aga ka kindel ja lugupidav, vastutustundlik, paindlik ja suhtlemisaldis. Need koos teiste omadustega moodustavad hea õpetaja olemise võtmed. Täna toome välja 10 neist, mis on meie arvates hädavajalikud

Paljude oskuste seas, mida hea õpetaja peab arendama, peab hea õpetaja näitama ennekõike:

1. empaatia, panna ennast õpilase kingadesse ja mõista tema raskusi või muresid; mõista teda ja aidata tal ületada takistusi, mis teda tagasi hoiavad, või kutsuda teda edasi minema.

2. Kannatlikkust, tegeleda nii nende õpilastega, kellel on raske, kui ka nendega, kes soovivad alati rohkem, osata oodata kõige aeglasemat, kuid kohaneda ka nendega, kes lõpetavad liiga kiiresti.

3. Teie elukutse kohaletoimetamine ja tema tehtud töö eest. Hea õpetaja tegeleb selle õppimise paranemise soovi edastamise ja levitamisega, sõltumata õpilaste arvust klassis või nende vahel esinevatest kognitiivsetest, kultuurilistest, sotsiaalsetest või majanduslikest erinevustest.

4. Entusiasm teie tegemiste vastu, mis on võimeline motiveerima oma õpilasi ja nakatama neid sooviga õppida ja teada. Entusiasm, mis suudab õpilaseni jõuda ja teda tekitada, tekitab uudishimu ümbritseva suhtes.

5. Loovus. Hea õpetaja peab suutma olla loov nii õpilaste tähelepanu äratamiseks kui ka nende teadmiste paljastamiseks, luues ainulaadseid, kaasahaaravaid ja dünaamilisi tunde.

6. Paindlikkus. Spetsiaalse olukorra või probleemi ees peab ta olema võimeline muutuma ja leidma viisi, kuidas kõik õpilased mõistaksid tema seletatavat mõistet. Muutke kurssi ja kohanege klassirühma vajadustega.

7. Järjepidevus teie otsustes. Hea õpetaja peab teadma, kuidas panna oma klassiruumi sidusad ja järjepidevad normid ning reeglid, ta peab kasutama autoriteeti, mille positsioon talle annab, autoritarismi langemata, mis vähendaks tema usaldusväärsust ja distantseeriks teda õpilastest. Näiteks kui ta ei luba oma õpilastel nätsu süüa, ei tohiks ta ka seda teha.

8. Alandlikkus. Hea õpetaja, ükskõik kui palju ta ka ei üritaks, ei pruugi olla eksimatu, nii nagu igaüks võib teha vigu. Võimalus neid ära tunda, tunnistada ja vabandada on omadus, mis mängib alati õpetaja kasuks, suurendades laste usaldust tema vastu, kuna nad näevad teda sellisena, nagu ta on, inimene.

9. Eneseaustus, klassikaaslaste ja ilmselgelt õpilaste ja vastavate vanemate poole. Kui on midagi, mida õpetajad peavad arvestama, on see, et nad on eeskujuks kõigile õpilastele, kes jälgivad pidevalt, kuidas nad käituvad, kuidas räägivad, kuidas liiguvad, reageerivad või riietuvad.

10. Vastutus, kuna töötate väga tundliku materjaliga: lapsed ja just nende õpilaste koolitus on kõige olulisem töö, mida peate tegema. Sellepärast saabub vastutustundlik õpetaja õigel ajal, valmistab tunde hästi ette, motiveerib oma õpilasi, on loov ja suhtlemisaldis, tähelepanelik ja kannatlik, otsides neile kõigile alati parimat.

Hea õpetaja on see, keda meie lapsed mäletavad aastaid ja tänutundega pärast lahkumist klassiruumidest, kus nad temaga koos kasvasid ja õppisid.

Sara Tarrés Corominas
Laste psühholoogia
Lastenõustaja

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased 10 võtit heaks õpetajaks olemisekskategoorias Kohapealne õppimine.


Video: Õpetaja (November 2021).