Väärtused

Kuidas selgitada katastroofi 3–6-aastastele lastele


Looduskatastroofid, õnnetused ning praegusel ajal vägivalla ja terrorismi reaalsus on olukorrad, mis nõuavad täiskasvanutelt viivitamatut reageerimist reaktsioonidele, mida need reaalsused võivad lastes vallandada ja neile kaitset pakkuda.

Kuidas saaksime 3-6-aastase lapsega rääkida kõigist nendest uudistest, mis räägivad katastroofidest ja dramaatilistest sündmustest?

Peame seda meeles pidama 3-6-aastased lapsed usuvad, et surm on ajutine ja pöörduv seisund. Nad saavad aru, et lahkunu magab, seetõttu jätkab ta hingamist ja ärkab ühel hetkel üles. Samuti usuvad nad, et lihtsalt mõeldes asjad juhtuvad. Seega, kui nad arvavad, et kellegagi juhtub midagi halba ja see tõesti juhtub, usub laps, et see on juhtunud seetõttu, et ta on seda soovinud.

Selles vanuserühmas tõlgendavad nad maailma ja asju, mida täiskasvanud neile sõna otseses mõttes selgitavad.

Iga laps on erinev ja tal on oma viis reageerida. Hirmu, kurbuse ja ärevuse reaktsioonid on erinevad. Nad ei ole võrdsed täiskasvanute omaga ega ole ühesugused ühe ja teise lapse omadega. Sellised reaktsioonid nagu:

- Nad räägivad rohkem kui tavaliselt, on erutatumad või ei räägi üldse, sest neil on raskusi neid häiriva väljendamisega.

- Mõnikord näitavad nad oma valu läbi mängu.

- Nad tunnevad üldist hirmu, näiteks üksiolemist, hirmu magamise või konkreetse looma ees.

- Mure teise teadaoleva inimese võimaliku kaotuse pärast.

- Nad pole kindlad, kes nende eest hoolitseb või kooli viib

- Nad kaotavad autonoomia ja võivad oma käitumises põhjustada tagasilangusi, näiteks voodi niisutamine, üksi söömata jätmine, riietumise oskus jne.

- Nad võivad kannatada unehäirete all, näiteks näevad õudusunenägusid, ärkavad ärritunult ega taha üksi magama minna.

Sellise käitumise korral peavad täiskasvanud järgima ohjeldamise, rahustamise, teavitamise, normaliseerimise ja lohutamise skeemi.

Täiskasvanud võivad mõelda, et lapsed pole uudistest huvitatud ega pööra neile tähelepanu. Kuid vastupidiselt sellele, mida me arvame, käivad lapsed seal, õpivad ja mäletavad suure rõhuga seda, mida nad ekraanil näevad. Erinevalt filmidest või meelelahutussaadetest on uudised tõelised.

Laste hirmude leevendamiseks uudiste pärast saavad vanemad:

- tegutsege „sotsialiseerumisagentidena“, st selgitage lastele väikesel ekraanil ilmuvaid pilte ja kommentaare ning toimunu mõõtmeid.

- Paku tõde, kuid ainult tõde, mida laps peaks teadma. Ole võimalikult tõetruu ja vähem selgesõnaline. Pole vaja minna detailidesse, mis last ei huvita.

- Pange uudised õigesse konteksti. Näidates, et teatud sündmused on eraldatud, või selgitades, et mõned sündmused on seotud teistega, aitab laps mõista, mida nad näevad.

- Vaadake uudiseid koos lastega sobimatute uudiste filtreerimiseks.

- Lapse arengutasemele mittevastavate näituste ennetamine ja vältimine.

- Uudiste edastamiseks kasutage muid vähem häirivate piltidega vahendeid.

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Kuidas selgitada katastroofi 3–6-aastastele lastelekategoorias Dialoog ja suhtlus kohapeal.


Video: TT: Closer to the Edge - TT3D - Subtiitrid saadaval! (November 2021).