Väärtused

Kuidas rakendada lastele piiranguid

Kuidas rakendada lastele piiranguid


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Laste tõhusaks harimiseks peame kodus reeglid nende järgimiseks paika panema. Saladus on teha seda järjekindlalt ja kindlalt. Üks standardite ja piiride kehtestamise oskuste puudumise hariduslikest tagajärgedest võib olla austuse puudumine, mis tekib siis, kui me räägime liiga palju, me liialdame emotsioonidega ja me teeme paljudel juhtudel vigu, väljendades selgelt seda, mida me tahame, või teeme seda liiga suure autoriteediga.

Kui peame oma lastele ütlema, et nad peavad midagi tegema ja "kohe" (mänguasjad kätte võtma, voodisse minema jne), peame arvestama mõningate põhinõuannetega:

1. Objektiivsus. On tavaline, et kuuleme endas ja teistes vanemates selliseid väljendeid nagu „Ole hea“, „ole kena“ või „ära tee nii“. Meie lapsed mõistavad meid paremini kui märgime oma reeglid konkreetsemalt. Lühikeste lausete ja täpsete käskudega täpselt määratletud piir on lapsele sageli selge. 'Rääkige vaikselt raamatukogus'; „võtke mu käsi tänava ületamiseks” on mõned näited viisidest, mis võivad oluliselt suurendada teie kaasosaluse suhet teie lapsega.

2. Valikud. Paljudel juhtudel saame anda oma lastele piiratud võimaluse otsustada, kuidas oma korraldusi täita. Võimaluste vabadus paneb last tundma võimu ja kontrolli, vähendades vastupanu. Näiteks: 'Käes on vanni aeg. Kas soovite duši all käia või eelistate supelda? " "On aeg riietuda. Kas soovite valida ülikonna või kas ma teen seda? ' See on lihtsam ja kiirem viis anna lapsele kaks võimalust teha täpselt seda, mida me tahame.

3. Kindlus. Tõeliselt olulistes küsimustes, kui kuulekusele ollakse vastu, siis meie peame piirmäära kindlalt rakendama. Näiteks: "Mine kohe oma tuppa" või "Lõpeta, mänguasju ei tohi ära visata" on näide sellest. Kindlaid piire saab kõige paremini rakendada enesekindla hääletooni, karjumise ja tõsise näoga. Pehmemad piirid tähendavad seda, et lapsel on valida, kas ta kuuletub või mitte. Näiteid väikestest piirangutest: "Miks te ei vii mänguasju siit välja?"; "Peate oma kodutöö kohe ära tegema"; "Tulge nüüd koju, eks?" Need piirid sobivad siis, kui soovite, et laps läheks teatud teed. Mõlemal juhul on nende väheste kohustuslike kohustuste täitmiseks teie lapse parim kaaslane, kui rakendate kindlat mandaati. Kindlus on valguse ja autoritaarse vahel.

4. Rõhutage positiivset. Lapsed on vastuvõtlikumad tegema seda, mida neil kästakse teha, kui nad saavad positiivse tugevduse. Mõni otsene karistamine, näiteks "ei", ütleb lapsele, et tema sooritus on vastuvõetamatu, kuid ei selgita, milline käitumine on sobiv. Üldiselt on parem öelda lapsele, mida teha ("rääkida pehmelt"), enne mida mitte teha ("Ärge karjuge"). Autoritaarsed vanemad kipuvad andma rohkem korraldusi ja ütlema „ei“, teised aga muudavad tellimusi selgete fraaside jaoks, mis algavad verbiga „tegema”.

5. Hoidke vahemaid. Kui ütleme: "Ma tahan, et te läheksite kohe magama", loome oma lastega isikliku võimuvõitluse. Hea strateegia on reegli isikupäratu salvestamine. Näiteks: "Kell on 8, uneaeg" ja sa näitad talle kella. Sellisel juhul tekivad lapse ja kella vahel mõned konfliktid ja tunded.

6. Selgita miks. Kui laps mõistab reegli põhjust kui viisi enda ja teiste jaoks ohtlike olukordade ärahoidmiseks, julgustatakse teda seda rohkem täitma. Nii on piirmäära rakendamisel parim lapsele selgitada, miks ta peab kuuletuma. Mõistes mõistust, saavad lapsed arendada käitumise või käitumise sisemisi väärtusi ja luua oma teadlikkuse. Enne pika selgituse andmist, mis võib lapsi häirida, öelge mõne sõnaga oma põhjus. Näiteks: "Ärge hammustage inimesi. See teeb neile haiget. "

7. Soovitage alternatiivi. Kui rakendate lapse käitumisele piirangut, proovige näidata vastuvõetavat alternatiivi. See kõlab vähem negatiivselt ja teie laps tunneb end kompenseerituna. Sel moel võite öelda: "see on minu huulepulk ja see pole mõeldud mängimiseks. Siin on pliiats ja paber, millele maalida. " Pakkudes talle alternatiive, õpetate talle, et tema tunded ja soovid on vastuvõetavad. See on õigem väljendusviis.

8. Kindlus nõuetele vastavuses. Täpne reegel on piirmäära tõhusaks rakendamiseks hädavajalik. Paindlik rutiin (ühel õhtul kell 8 magamine, järgmisel kell 8:30 ja teisel õhtul 9) kutsub vastupanu ja seda on võimatu järgida. Rutiinid ja peres olulised reeglid peaksid päevast päeva tõhusad olema, isegi kui olete väsinud või halb. Kui annate lapsele võimaluse oma reegleid väänata, püüab ta kindlasti vastu hakata.

9. Lükka käitumine heaks, mitte laps. Tehke oma lastele selgeks, et teie halvakspanu on seotud nende käitumisega ega lähe otse neile. Ärge näidake laste suhtes tagasilükkamist. Enne "sa oled halb" ütlemist peaksime ütlema "see on vale" (käitumise taunimine).

10. Kontrollige emotsioone. Teadlased juhivad tähelepanu sellele, et kui vanemad on väga vihased, karistavad nad tõsisemalt ja on tõenäolisemalt verbaalsed ja / või füüsilised vägivaldsed oma laste suhtes. On aegu, kui peame enne reageerimist maha rahunema ja kümneni lugema. Halva käitumise korral on kõige parem minut rahulikult lugeda ja siis rahulikult küsida: "Mis siin juhtus?"

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Kuidas rakendada lastele piiranguid, kategoorias Piirangud - distsipliin kohapeal.


Video: Eesti Töötukassa juhtumikorraldaja Tom Rüütel: Mis on töö vähenenud töövõimega inimese jaoks? (Mai 2022).