Kategooria Õppimine

Kui saabub hea ilm, peame arvestama looduse ühe olulise peategelasega - veega. Kuid kas me teame, mis on veega mängimise eelised? Kõigist võimetest ja oskustest, mida lapsed saavad veemängudest välja arendada, räägime järgmisena.

Ema, kas pistaatsiapähklid on terved? & 39; Olen nii huvitatud, et mu tütred järgivad tervislikku ja tasakaalustatud toitumist ning et nad mõistavad, miks on asju, mida tuleks süüa iga päev ja teisi ainult kord-ajalt, et nad esitaksid minule selliseid küsimusi iga kolme kaupa. Siis hakkasin mõtlema, mis juhtuks, kui ütlen tüdrukutele aeg-ajalt perekonnana süüa teha?

Minu lapsed tahavad lihtsalt raha osta ja raha kulutada, kuid nad ei tea, kuidas seda teenida. Nad teavad ainult, kuidas seda küsida. Kas sa ütlesid selle fraasi? Kas olete vähemalt sellele mõelnud? Kas see on teie olukord lastega kodus? Kõik vanemad soovivad õpetada ja edastada meie lastele pingutusi ja raha väärtust, kuid paljud ei tea, kuidas või kust alustada.

Kas sa tead, mitu hammast hail on? Ja kuidas nad magavad? Need on küsimused, mida lapsed sageli küsivad selle müütilise looma kohta ja mis põhjustavad filmides sageli terrorit. Aitame teil vastata tänu sellele videole, kus ekspert vastab meile. meie sait aitab meil paljastada kõik saladused hai, ookeani suurima kala kohta.

Meie saidil teame, et suvepuhkused on puhkamiseks, toredaks ajaveetmiseks ja ka kogu kursuse jooksul õpitu üle vaatamiseks, sealhulgas väärtused, millele me nii vanemad kui ka õpetajad püüame keskenduda. Ja see on see, et kõige tähtsam pole mitte ainult see, et õpilased õpiksid palju matemaatikat või inglise keelt, vaid et nad oleksid head inimesed ja sel juhul saavad kõik poisid ja tüdrukud kindlasti autasu.

Kui otsite oma lastele hariduslikke ja mängulisi tegevusi, et kodus näiteks koolivaheajal või pühade ajal õpitu üle vaadata, olete jõudnud õigesse kohta. Meie saidil toome teieni mõned suunatud ülesanded, mis on spetsiaalselt loodud koolieelikutele ja imikutele.

Õpetajad tähistavad nii õpilaste kui ka vanemate elu. Olen kuulnud fraasi oma tütre õpetajalt, kes on pannud mind igal aastal palju mõtlema, kui mu tütardel on ees uus kooliaasta: & 39; Kui vanemad ja kool käivad lapse jaoks käsikäes see on palju lihtsam & 39 ;.

Üllatus on lastega loomulikult seotud emotsioon, mis on tihedalt seotud süütusega, võimega ootamatustest muljet avaldada; see on nagu maagia, kütkestav illusioon, mis paelub ja jahmatab. Üllatuse kaudu saavad õpetajad või lapsevanemad motiveerida neis õppimist ja me ei tohi unustada maagilist mõju, mida üllatus põhjustab laste ajudes.

See kestab vaid mõni sekund, sest see muundub kiiresti uueks emotsiooniks. Nagu näib, kaob see ära, kuid üllatus on laste arenguks ja õppimiseks väga oluline ning vanematena on meil kohustus ja kohustus seda elus hoida ja turgutada. Kas soovite teada, miks? Need on 8 põhjust, miks peaksime lapsi üllatuslikult harima.

Mõnikord pöörab elu tagurpidi ja sunnib meid uute oludega kohanema, mõni neist keerukam. Kuid saabub aeg, kus kõik normaliseerub, ehkki mõnikord peame rääkima uuest normaalsest, sest miski pole enam kunagi sama. Nii on juhtunud koroonaviiruse karantiini ja sünnitusega, mis pärast lõppu jõudmist sunnib meid jätkama või taastama laste ja meie endi kaotatud harjumusi.

Hämming ja üllatus on emotsioonid, mis tekivad kohtumisel või juhtub meiega midagi ootamatut. Lisaks on need kaks väga olulist emotsiooni laste arenguks ja õppimiseks. Vanemate ülesanne on kasvatada lapsi üllatusena ja hämmastusega, et ergutada nende laste uudishimu ja õppimissoovi.

Me elame maailmas, kus mõned asjad hämmastavad meid; mida vanemaks saame, seda vähem üllatusi saame. On vähe asjaolusid, mis meid üllatavad (on tõsi, et oleme rohkem aega elanud), kuid kuidas on tänapäeva poiste ja tüdrukutega? Kas nad näitavad teatud olukordades üllatust? Kas nad on kergesti üllatunud?

Mulle on üha enam selge: me oleme need, mida meie emotsioonid tähistavad. Nüüd oleme õnnelikud ja sööme maailma ning järgmisel päeval paneb meie kurbus meid varjama ja püsima diskreetses positsioonis. Emotsioonid, need rahutused, mis raputavad meid nagu maavärin või mis võtavad meiega vastu rahu ja turvalisust, on suures osas need, mis aitavad meil oma eesmärke saavutada.

Kuidas teie laps toime tuleb raskuste, kaotuste või isegi haigustega? Mida teeb teie laps muutuste või hirmu olukorras? Kas sa tead, mis on vastupidavus olla? Laps, kes on varases lapsepõlves kogenud traumeerivaid ja valusaid kogemusi, saab sellest vastupidavuse abil taastuda ja sellest üle saada.

Loogika on võime õige vastuseni jõuda, kasutades mõtlemisvõimet. Väga oluline oskus, mida saame laste kaudu mängude ja tegevuste kaudu stimuleerida.Loogikalistel mängudel on lastele palju eeliseid, kuna need aktiveerivad erinevaid ajupiirkondi, näiteks võime tuletada, mõtestada ja mõelda.

Mitu korda on vanemad kuulnud, kuidas nende lapsed ütlevad: mul on igav! Vanemad saavad sellele väljendile reageerida kahel väga erineval viisil. Meie saidil ütleme teile, millised need reaktsioonid võivad olla, ja ütleme teile, mis on kõige edukam, kui meie lapsed kurdavad igavust. Sest kuigi sellest tavaliselt palju ei räägita, on hea, et lastel aeg-ajalt igav tuleb, ehkki peame leidma tasakaalu stiimulite puudumise ja ülestimulatsiooni vahel.

Tänapäeval on enamik lapsi ülekaitstud, ülestimuleeritud ja ebareatiivsed. Põhjus? Tänapäeval on laste probleemiks see, et neil pole igav, seetõttu on oluline, et vanemad jätaksid igavusruumi ja me ei sekkuks üldse. Ainult nii otsivad nad selle tühimiku täitmiseks ja uudishimu äratamiseks uusi asju.

Meeletu kiirus, millega lapsed tänapäeval kokku puutume, jätab nad ilma strateegiateta ja alternatiivideta nende hetkede lahendamiseks, kui miski ei ärata nende huvi ega tähelepanu, kui nad ei tea, mida teha. Te jätate neile valikuvabaduse apaatiasse või huvipakkuvasse olekusse, mis on tingitud tundest, et ei tea, mida teha või kellel pole midagi lõbusat.

Kas mõni väike koristamine osutub mõnikord raskeks, et oma lapsi teha? Mitu korda tuleb teil paluda neil enne magamaminekut mänguasjad korjata? Paljud igapäevased olukorrad nagu hammaste harjamine, duši all käimine, ruumi puhastamine jne. Kui õigeid harjumusi pole välja kujunenud, võivad need muutuda kurnavaks rutiiniks, mis võtab teilt palju energiat.

Mis siis, kui koletisi tõesti eksisteeris? Mis siis, kui koletised ei olnud rohelised, sinised ega kollased ega pikad ega lühikesed? Mis siis, kui need oleksid nähtamatud, kuid kohutavalt hävitavad? On emotsionaalseid koletisi, koletisi, mis on varjatud viha, armukadeduse või isekusega, mis võivad lapsed hävitada ilma nende mõistmiseta, mis hirmutavad neid delikaatselt, takistades neil küpsemist ja õppimist.